给出合乎他生命生长趋力的力量,合肥心理咨询,与点相关联的很重要的另一点是,学生心理咨询,孩子呈现的是一种未定型的状态,可塑性更强,儿童心理咨询,意味着你非常*让他重新形态形成,你对他所有状态如果有真正合乎生命的解释,效益是强到不可思议的。
孩子与成年人不同,与孩子相比,咨询室中的成年人相对人格定向,可塑性比较差,思维模式化甚至僵化了,在生*形成了自己比较顽固的格式塔结构,他也渴望心和心的连接,但是他有时候并不容易连接上,他有很多习惯性的分析、判断、评估。
你的孩子从初中、尤其初二开始情绪波动性大,而且*发脾气,有点可能成绩下降、有跟同学、老师关系紧张,对做父母的您也不再言听计从,他们总想独立思考做一些事,总想争取更多属于自己的空间,青少年心理咨询与辅导,不想父母多打扰……开始跟父母、老师**嘴,对家长、老师露出一些不满和对抗、抵触。晚上不起来、早上起不来,每一次一遍又一遍地喊起床。
这正是培养孩子自信、自爱、自立、自尊、自律、乐观思维、积极向上的心理品质大好时期。这些品质有利于青春期的孩子在学校、生活、人际关系中获得成功。根据我的心理咨询临床经验,很多家长只注重孩子的学习,忽略了孩子的人格培育。往往孩子的人际关系,情绪管理、情商出问题,反过来又影响孩子的学业,甚至一生。作为青春期的家长您是否为正在为孩子一些事而伤脑筋,并影响着您呢?