这才是我们要做的工作,你所学的心理学理论也好,技术也好,要达到这样的效益,吻合的是向上的趋力,生长的趋力,自我实现的趋力,绽放的趋力,这样的技术理论才是真正合乎这个年龄规律的技术,而不是去更多的分析,找这个小孩问题的原因。这些的技术,这些的理论,是违反青少年心理规律的理论方法,你越做会发现问题越多,越无力,越无奈,越盘根错节。
让孩子多经历挫折,舍得让孩子多经历挫折,比如,作业没有做好,要被老师批评,迟到,要接受批评,生活中,因为玩游戏晚睡,第二天早上仍然要早起,通常对这些事情我们的父母都会用力过猛,安庆青少年心理辅导,不停地催孩子,帮助孩子**这些经历,在我们的案例中,看到我们发现父母给的空间大,从小调皮经常被批评的孩子,反而抗挫折能力强。
现在的家长也好,青少年心理辅导哪家专业,应试教育也好,本身就是创造很多的问题,如果你们想在这个系统中来改变其中的一个点,你就知道有多难了。所以不能走这样的一条路,青少年心理辅导中心,要走在他的生长趋力中助他一臂之力的这条路。
小孩都是太阳花,给点儿阳光就灿烂,他们的生命状态属于给点儿阳光就灿烂,和成年人不一样。成年人你给他阳光,他那一刻被点亮了,下一刻就怀疑,他只能瞬间灿烂,很快又用他习惯的乌云把自己的天空遮盖了。